Etapas Educativas

Las Etapas Educativas son como una escalera, hay que ir subiendo peldaños poco a poco hasta terminar en el último piso. El sistema educativo en España cuenta con diferentes etapas, pasando desde educación infantil, educación primaria, educación secundaria, bachillerato y estudios superiores. Algunos son obligatorios, otros no, pero todos tienen el mismo objetivo, conseguir que los alumnos adquieran los conocimientos, aptitudes, habilidades y capacidades para afrontarse a la vida adulta y poder entrar en el terreno laboral sin problemas.

Educación Infantil

NORMATIVA ESTATAL

1

Real Decreto 95/2022, de 1 de febrero, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil

NORMATIVA AUTONÓMICA

6

ORDEN EDU/393/2026, de 30 de abril, por la que se garantiza la prestación de
servicios esenciales en los centros docentes públicos no universitarios que escolaricen
alumnado de educación infantil de 0 a 3 años y dependientes de la Consejería de
Educación

7

D ECRETO 11/2023, de 29 de junio, por el que se establecen los precios públicos por la prestación de servicios en el primer ciclo de Educación Infantil por los centros dependientes de la Junta de Castilla y León.

7 bis

DECRETO 17/2024, de 5 de septiembre, por el que se modifica el Decreto 11/2023,
de 29 de junio, por el que se establecen los precios públicos por la prestación de servicios
en el primer ciclo de Educación Infantil por los centros dependientes de la Junta de Castilla
y León.

8

RESOLUCIÓN de 28 de noviembre de 2025, de la Dirección General de Centros e
Infraestructuras, por la que se concede, durante el curso escolar 2025/2026, autorización
de funcionamiento para atender la demanda variable de puestos escolares del primer
ciclo de educación infantil, a centros docentes que imparten estas enseñanzas.

Educación Primaria

NORMATIVA ESTATAL

1

Reglamento Organico Colegios Infantil y Primaria. RD 82-1996

2

Orden de 29 de junio de 1994 por la que se aprueban las Instrucciones que regulan la organización y funcionamiento de las Escuelas de Educación Infantil y de los Colegios de Educación Primaria.

3

Real Decreto 984/2021, de 16 de noviembre, por el que se regulan la evaluación y la promoción en la Educación Primaria, así como la evaluación, la promoción y la titulación en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato y la Formación Profesional.

4

Real Decreto 157/2022, de 1 de marzo, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria.

NORMATIVA AUTONÓMICA

5

DECRETO 38/2022, de 29 de septiembre, por el que se establece la ordenación y el currículo de la educación primaria en la Comunidad de Castilla y León

6

ORDEN EDU/423/2024, de 9 de mayo, por la que se desarrolla la evaluación y la promoción en la Educación Primaria en la Comunidad de Castilla y León.

7

ORDEN EDU/17/2024, de 15 de enero, por la que se regula la evaluación de diagnóstico en el cuarto curso de educación primaria y en el segundo curso de educación secundaria obligatoria, y su aplicación al alumnado de los centros docentes de Castilla y León.

Educación Secundaria

NORMATIVA ESTATAL

1

RD 83/1996 Reglamento Orgánico de Institutos de Educación Secundária (ROC)

2

Orden de 29 de junio de 1994 por la que se aprueban las Instrucciones que regulan la organización y funcionamiento de los Institutos de Educación Secundaria.

3

Real Decreto 984/2021, de 16 de noviembre, por el que se regulan la evaluación y la promoción en la Educación Primaria, así como la evaluación, la promoción y la titulación en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato y la Formación Profesional.

4

Real Decreto 217/2022, de 29 de marzo, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Secundaria Obligatoria.

NORMATIVA AUTONÓMICA

5

DECRETO 39/2022, de 29 de septiembre, por el que se establece la ordenación y el currículo de la educación secundaria obligatoria en la Comunidad de Castilla y León

6

ORDEN EDU/424/2024, de 9 de mayo, por la que se desarrolla la evaluación, la
promoción y la titulación en la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad de
Castilla y León.

7

ORDEN EDU/1332/2023, de 14 de noviembre, por la que se regulan los programas de diversificación curricular de la educación secundaria obligatoria en la Comunidad de Castilla y León

8

ORDEN EDU/17/2024, de 15 de enero, por la que se regula la evaluación de diagnóstico en el cuarto curso de educación primaria y en el segundo curso de educación secundaria obligatoria, y su aplicación al alumnado de los centros docentes de Castilla y León.

Bachillerato

NORMATIVA ESTATAL

1

Real Decreto 984/2021, de 16 de noviembre, por el que se regulan la evaluación y la promoción en la Educación Primaria, así como la evaluación, la promoción y la titulación en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato y la Formación Profesional.

2

Real Decreto 243/2022, de 5 de abril, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas del Bachillerato.

NORMATIVA AUTONÓMICA

3

DECRETO 40/2022, de 29 de septiembre, por el que se establece la ordenación y el currículo del bachillerato en la Comunidad de Castilla y León.

4

ORDEN EDU/425/2024, de 9 de mayo, por la que se desarrolla la evaluación, la promoción y la titulación en el Bachillerato en la Comunidad de Castilla y León.

5

ORDEN EDU/443/2016, de 23 de mayo, por la que se regula la implantación y el desarrollo del bachillerato de investigación/excelencia en la Comunidad de Castilla y León.

6

CORRECCIÓN de errores de la Orden EDU/443/2016, de 23 de mayo, por la que se regula la implantación y el desarrollo del bachillerato de investigación/excelencia en la Comunidad de Castilla y León.

Formación Profesional

NORMATIVA ESTATAL

1

Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional BOE 20 Junio 2002

2

Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional

3

Real Decreto 127/2014, de 28 de febrero, por el que se regulan aspectos específicos de la Formación Profesional Básica de las enseñanzas de formación profesional del sistema educativo

DESARROLLO LOMLOE

4

Real Decreto 984/2021, de 16 de noviembre, por el que se regulan la evaluación y la promoción en la Educación Primaria, así como la evaluación, la promoción y la titulación en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato y la Formación Profesional.

NORMATIVA AUTONÓMICA

5

DECRETO 22/2014, de 12 de junio, por el que se regulan determinados aspectos para la implantación de la Formación Profesional Básica en la Comunidad de Castilla y León.

6

ORDEN EDU/1103/2014, de 17 de diciembre, por la que se regula el proceso de evaluación y la acreditación académica del alumnado que curse las enseñanzas de Formación Profesional Básica en la Comunidad de Castilla y León, y se modifica la Orden EDU/2169/2008, de 15 de diciembre, por la que se regula el proceso de evaluación y la acreditación académica de los alumnos que cursen enseñanzas de formación profesional inicial en la Comunidad de Castilla y León.

7

ORDEN EDU/602/2022, de 31 de mayo, por la que se regula la admisión del alumnado a enseñanzas de formación profesional en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León.

7 bis

ORDEN EDU/464/2024, de 10 de mayo, por la que se modifica la Orden
EDU/602/2022, de 31 de mayo, por la que se regula la admisión del alumnado a
enseñanzas de formación profesional en centros docentes sostenidos con fondos
públicos de la Comunidad de Castilla y León.

8

DECRETO 2/2017, de 12 de enero, por el que se regula la Formación Profesional Dual del Sistema Educativo en la Comunidad de Castilla y León.

9

ORDEN EDU/398/2017, de 24 de mayo, por la que se desarrolla el Decreto 2/2017, de 12 de enero, por el que se regula la formación profesional dual del sistema educativo en la Comunidad de Castilla y León.